تربية الابناء على التعامل بالمال

كيف نربي أبناءنا على حسن التعامل مع المال؟

يعد التعامل مع المال من الأمور الضرورية التي
يحتاجها كل إنسان كي يكون ناجحًا في حياته الدنيوية والأخروية، فكم من إنسان أساء استخدام ما وهبه الله من نعمة المال؛ فكان ذلك ضياعًا له في الدنيا وخسرانًا ووبالاً عليه في الآخرة، وكم من إنسان أحسن استثمار ما وهبه الله من نعمة المال؛ فكان ذلك خيرًا له في الدنيا والآخرة.
ومن هنا كان على الوالدين دور واجب في تربية الأبناء على حسن التعامل مع المال، وهذه بعض المقترحات لتربية الأبناء على ذلك:
1- ينبغي عدم إظهار الغنى الفاحش للأبناء أثناء التسوق، حتى ولو كان الوالدان من الأغنياء.
2- لابد من تدريب الأطفال على القاعدة العُمَرية والتي ذكرها عمر بن الخطاب رضي الله عنه حين قال: " أَوَ كلما اشتهيت اشتريت؟" وهذه قاعدة تضبط شهوة الطفل في حب الشراء والإسراف.
3- عند اتخاذ القرار بالشراء ندرب أبناءنا على مقارنة الأسعار مع المطلوب شراءه وغيره من المنتجات مع مقارنة الجودة.
4- مناقشة الأطفال عن المبلغ الذي سيدفع وهل هو مناسب مع حاجة المطلوب شراءه وميزانية الشهر؟
5- عند اتخاذ القرار بالشراء لابد من مناقشة الطفل عن الوقت الذي ستُعَمر فيه هذه الحاجة أو اللعبة، وكم نسبة الاستفادة منها، وهل هي لسعادة لحظية أم مستمرة لأيام؟
6- تدريبهم على التصدق وتعليمهم أن هذا المال أمانة في أيدينا وهناك تجربة مع أحد الأبناء عندما حدثه والده عن المنازل التي هدمت في رفح "فلسطين" وكيف أن الأطفال هناك ليس لديهم منـزل يسكنون فيه فذهب للتبرع لهم وكم كان سعيدا بإيصال التبرع الذي استلمه لأنه شارك في إسعاد أطفال آخرين معه بأمواله.
7- تدريب الأطفال على أن المال مسئولية، واليوم بيدنا وغداً سيكون بيد غيرنا، وأنه حتى لو كان المال قطعة معدنية قليلة (خمسة قروش مثلاً)، فلابد من التقاطها من الأرض أمامهم .
8- عرض نماذج للأغنياء والفقراء وكيفية تعاملهم مع أموالهم، فنضرب لهم الأمثال، ابتداء من قارون الذي ملك خزائن الأرض، وكيف خسف الله به الأرض بسبب عدم تعامله مع المال كما شرع الله سبحانه وتعالى، ونعلمهم سير الصحابة والصالحين في ترتيب أولويات الإنفاق مثل القصة المشهورة عن عبد الله بن المبارك عندما أراد الحج وشاهد فتاة تجمع الطعام من القاذورات أثناء الطريق، فاتخذ قراراً أن ينفق قيمة حجته على هذه الفتاة لإسعادها ويرجع هو دون أن يحج.
9- مساعدة الأطفال على أن يعملوا أعمالاً ولو بسيطة بمقابل مالي، ولو كانت هذه الأعمال منـزلية كغسل الصحون وتنظيف المنـزل أو ترتيب الغرفة حتى يشعروا بأهمية الحصول على المال مقابل الجهد.
10- تعليمهم عدم صرف كل المبالغ التي يحصلوا عليها من المكافآت والعيديات، وإنما يدخرون جزءًا منها.